Ülkemiz eğitim sisteminin kanayan yaralarından olan erken yaşta yabancı dil öğrenememe sorununa somut bir çözüm getirmek adına eBabil olarak proje çıktısı olan mobil dil öğrenme uygulamasında geçerli olmak üzere; 100 öğretmenimize ve bu öğretmenlerimizin 10 bin öğrencisine toplamda 290 bin lira değerindeki yabancı dil bursunu takdim ediyoruz.
Dilbilimciler, oyun tasarımcıları ve pedagoglar tarafından TÜBİTAK desteğiyle geliştirilen bu mobil dil öğrenme uygulaması kapsamında; K12 yaş gruplarındaki öğrenciler yabancı dilde anlama ve anlatma becerilerini eğlenceli bir şekilde 25 farklı dil desteğiyle geliştirebilmektedir. Öğretmenler ise sınıflarındaki hangi öğrencinin hangi bilgiyi ne kadar sürede öğrendiğini; çocukların öğrenmekte güçlük çektiği konuları ve öğrencilerin en çok hangi öğretim metodunda daha başarılı olduklarını saptayarak veriye ve kişiye dayalı etkileşimli bir öğrenme ortamı oluşturabilmektedir.
“Oyunlaştırma tabanlı yabancı dil öğrenim platformu: eBabil” uygulaması sayesinde K12 yaş gruplarındaki çocuklar, okullarında 9 ayda öğrendikleri yabancı dil becerilerini 12 hafta öğrenebilmekte; Öğretmenler ise ortalama 40 dakikalık bir dersin 30 dakikasında yaptığı rutin işleri platform sayesinde 10 dakikada yapabilmektedir.
Bu bağlamda ülkemiz eğitim sisteminin kanayan yaralarından olan erken yaşta yabancı dil öğrenememe sorununa somut bir çözüm getirmek adına eBabil olarak proje çıktısı olan mobil dil öğrenme uygulamasında geçerli olmak üzere; 100 öğretmenimize ve bu öğretmenlerimizin 10 bin öğrencisine toplamda 290 bin lira değerindeki yabancı dil bursunu takdim ediyoruz.*
- 50-150 arasında öğrenciniz varsa 15 bin lira değerindeki 3 aylık;
- 100-350 arasında öğrenciniz varsa 30 bin lira değerindeki 3 aylık,
- 350’den fazla öğrenciniz varsa 45 bin lira değerindeki 3 aylık dil burslarımıza başvurabilirsiniz.
Burslara bu linkten başvurabilirsiniz.
Öğretmen değilseniz hello@ebabil.net üzerinden bizimle iletişime geçebilirsiniz.
*Yabancı dil derslerindeki fırsat eşitliğine katkıda bulunmak amacıyla başvurular değerlendirilirken kırsal kesimlerdeki okullara öncelik tanınacaktır.
